小一數學「8+3」基礎算式超複雜!家長嘆:孩子數學變差的原因

家長在陪孩子寫功課時常會遇到難題,不只國文社會科的專有名詞偶爾會跟過去學到的不同,連數學邏輯都在挑戰父母們的極限。日前一位家長看了小一數學的算法,簡單的個位數加法卻被拆分成難懂的建構式數學,讓他在臉書社團發文感嘆:「原來孩子數學會變差不是沒原因。」

May 12, 2021
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家長在陪孩子寫功課時常會遇到難題,不只國文社會科的專有名詞偶爾會跟過去學到的不同,連數學邏輯都在挑戰父母們的極限。日前一位家長看了小一數學的算法,在臉書社團發文感嘆:「原來孩子數學會變差不是沒原因。」


翻攝自indiatoday。

 

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原PO家長在《爆廢公社》貼出數學習題的照片,吸引500多人留言討論。題目用兩種方法計算「12-4」的結果:方法一就是大家熟知的減法;方法二是教小朋友以「12分成10和2,10-4=6,6+2=正解8」的方式解題。


翻攝自臉書《爆廢公社》,下同。

 

另一題要教小孩加法「8+3=11」,其中一個解答為:先將兩個數湊成10,再加剩下的數。「(8+2)+1=10+1=11 或 1+(7+3)=1+10=11」

 

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以上解法稱為「建構式數學」,目的為培養小朋友的思考邏輯。但許多家長覺得這簡直多此一舉,把簡單的問題複雜化。紛紛留言回應原PO:「難怪現在小孩讀書越讀越差」、「明明可以很好算,現在改的那麼複雜」。不過也有人反向思考,覺得早日培養邏輯觀念才能幫助未來的學習。

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參考資料:facebook
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